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士校風雲(八)「旗正飄飄」:

 

士校(閱兵)  

圖片說明(擴大週會(閱兵))

 

士校(聽訓)  

圖片說明(擴大週會(聽訓))

 

「中正堂」約略座落於學校中心,是一所可容納千餘人的大禮堂,每週三晚上固定播放電影,由各營、連統一帶隊觀賞。劇情大多是那早已不知看過N遍的愛國電影,縱使偶而會有新作,不過卻也不脫教忠、教孝的陳年老調,畢竟觀眾可都是我們這群血氣方剛的少年郎,你以為學校會放映像「哥哥再愛我一次」這樣的溫馨倫理片嗎?所以絕大多數的同學,來中正堂的目的絕對不是為了看電影,而是來吹冷氣兼補眠的。

 

與中正堂一牆之隔的就是司令台,士校每月的第一週,固定是擴大週會的時間,舉行的地點就在司令台前的大校場。隔著大校場與司令台遙遙相對的白色建築就是「校本部」,大校場分為兩個部份,司令台前是灰色的水泥地,校本部前則為綠色的草地,草地上除了擴大週會的閱兵儀式外,其他時間唯一的景象就是,校長帶著侍從士,一個揮桿、一個撿球。而校本部是禁區中的禁區,在校兩年多,不要說校本部了,就連前面的馬路都沒踏上過。

 

每個月為了應付擴大週會那兩小時的粉墨登場,班長們在「死道友,不死貧道」的原則下,期望我們變成『魔鬼終結者』般,只須輸入一個簡單的指令,所有人都能依照他的要求,做出整齊劃一的動作。尤其是在「正步」行進的訓練中,更沿襲自二戰時期流傳下來的訓練方法,冀望我們能永續的傳承下去。正步的精髓在於手部的擺動、及腳部的踢腿,初期訓練時,為要求到每一個動作的完美,通常會將手、腳的動作分開訓練。

 

在手部的訓練上,先讓所有的人靠牆站立,然後在略高於肩膀的高度上,拉起一條紅色的塑膠繩,在班長的口令下,所有人像殭屍般的輪流擺動雙手,只要一次無法到達定位(定位的標準;手不能觸碰到繩索,但距離繩索的距離,也不能超過一個指幅寬),那輕則手廢,重則全殘(我們這期就有二位練出腦震盪)。至於在後擺手的定位上,反正牆壁打多了,打到手會痛,自然就知道該在什麼地方收手了。

 

而腳部的訓練,也只須在離地三十公分處,拉起另一條紅繩,要求也是須一次踢至定位,標準也與手部相同,唯一不同的是,就算你沒有踢至定位,班長也不會處罰你,只會讓你抬著腳,成金雞獨立之姿,好好的記住應有的高度,只是這一記,時間經常就是一節課。也就因手、腳是分開訓練的,導致有少數交感神經錯亂的「天」字輩同學,總會三不五時的發生「ㄚ.ㄙ」,然後出現同手同腳的情況。

 

週會當早八點一到,全校官、士、生、兵皆全副武裝,以「ㄩ」字形列隊於大校場上,等待著大閱官(校長)的蒞臨,數千人集合的場地,除了軍旗在風中揚起的拍打聲外,全場一片肅殺的寂靜。突然尖銳的哨音,劃破了大地的寂靜,軍樂隊的將軍號奏起,「上刺刀」──在學指部值星官(營長)的口令下,一道道寒光從刀鞘中閃起後躍上槍尖,校長在指揮官及值星營長的陪伴下,由右至左逐一的校閱學生部隊。校閱畢,校長回到司令台上,部隊則開始進行分列式,各連以正步隊形通過司令台後再返回原位。

 

經過了「閱兵暨分列式」的這一番折騰,此時全身的衣褲必定早已濕透,而各營、連的掌旗官,則開始緩緩的向中央集合,隨後於部隊前緣列成一線,以國旗居中,校旗、部旗及各營、連旗依序向兩側排列,風中只見一片血紅的旌旗飛揚,部隊也已集結在旗隊的後方。在旗隊的帶領下,全員跑步向司令台前推進,當皮鞋踏上水泥地面時,揚起了漫天亂竄的塵土,發出了步伐一致的奔雷,就在槍拖擊地的金屬聲後,校場上瞬間由沸騰再次降至冰點。

 

夏陽中血染的旗海、秋霜下風織的滄桑,這幅征圖,正是夢中那魂繫牽絆的追求,心中的悸動,在此刻亦攀達頂峰。不過也同時劃上了句號,因為接下來的一定是廢話連篇的長官致詞,與陳腔濫調的專題報告。

 

這樣的場景在往後的軍旅生涯裡,其實也並不陌生,人數、規模甚至於更為浩大,但畢竟在正規軍事教育下紮實鍛造的軍校生,與一般混編而成訓練的義務役士兵,其成果間存在的差異,終究是極大的。

 

分列式.jpg   

圖片說明(76年校慶(正步分列式))

 

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